بقلم: عزيز بن الفقيه (Taroudant News - Facebook 2023)
مقال: النائبة البرلمانية النزهة اباكريم تسأل عن غياب قاعات الموارد للتأهيل والدعم في تيزنيت
تارودانت 24 الأخبارية
- أثارت النائبة البرلمانية النزهة اباكريم قضية هامة تتعلق بغياب قاعات الموارد للتأهيل والدعم في مديرية التربية الوطنية بتيزنيت. وجهت النائبة سؤالًا كتابيًا إلى وزير التربية والتعليم الأولي والرياضة للتطلع إلى الأسباب والإجراءات التي تعتزم الوزارة اتخاذها لإحداث هذه القاعات في المنطقة.
إحداث قاعات الموارد للتأهيل والدعم بمؤسسات التعليم الدامجة يعتبر إجراءً هامًا في إطار الرؤية الاستراتيجية 2015/2030 للتربية الدامجة للتلاميذ في وضعية إعاقة. وفي يونيو 2019، تم إصدار القرار الوزاري رقم 19-047 الذي يهدف إلى تعزيز التربية الدامجة للتلميذات والتلاميذ في وضعية إعاقة.
ومع ذلك، فإن تلميذات وتلاميذ مدينة تيزنيت الموجودين في وضعية إعاقات خفيفة أو متوسطة يواجهون غيابًا لخدمات قاعات الموارد للتأهيل والدعم. وهذا يعتبر تحديًا حقيقيًا لتلك الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم خاص وتعلمات إضافية لتطوير مهاراتهم الأساسية والسلوكية.
ومن هنا، قامت النائبة البرلمانية النزهة اباكريم بتوجيه سؤال كتابي إلى وزير التربية والتعليم الأولي والرياضة للحصول على توضيحات حول الأسباب التي تعتزم الوزارة اتخاذها لعدم إحداث قاعات الموارد في إقليم تيزنيت ولمعرفة الإجراءات والتدابير المخطط لها في هذا الصدد.
يعتبر استفسار النائبة اباكريم محاولة لتسليط الضوء على هذه المشكلة والعمل على إيجاد حلول لها، حيث تعد قاعات الموارد للتأهيل والدعم أداة هامة لدعم التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة وتمكينهم من التعلم والتنمية بمساعدة خبراء في مجال التربية الخاصة.
لذا، يأمل الجميع أن يتم اتخاذ الإجراءات اللازمة لإحداث قاعات الموارد في مديرية التربية الوطنية بتيزنيت، وذلك لتلبية احتياجات التلاميذ في وضعية إعاقة وتمكينهم من الحصول على التعليم المناسب والفرص العادلة للنجاح والتطور.
كلمات دلالية:
النائبة البرلمانية، قاعات الموارد، التأهيل والدعم، التربية الدامجة، إعاقة، تيزنيت، وزارة التربية والتعليم الأولي والرياضة، الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة، الرؤية الاستراتيجية 2015/2030.
